小太阳和小蜗牛同赏四季——1604班读写结合小练笔

光明 华宗岩

<h1 style="text-align: center;"><font><b>📔课文简介📔</b></font></h1> <h1><b>🐌🐌《小蜗牛》是一篇童趣盎然的科普童话。课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话,向我们介绍了小树林里一年四季的变化,同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点。<br></b><b>🐌🐌课文语言浅显,通俗易懂,很适合儿童阅读。故事配以连环画的形式呈现,目的是让学生借助图画或其他手段自主识字、自主阅读。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font><b>🌸设计意图🌸</b></font></h1> <h1><font><b>📢📢课上我们进行了口头练习,为了让每个孩子都深入、细致思考,训练到位,所以设计了这项小练笔作业。让我们看看孩子眼中、心中、笔下的四季吧。</b></font></h1> <h1><font><b>💝💝课文,只写到冬天,小蜗牛爬得太慢了,没见到春天多么遗憾,所以我们的创作特意加上了"见到春天美丽景色"这个情节。</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font>🖌仿写美文🖌</font></h1> <h3 style="text-align: center; ">🌺🌺🌺</h3> <h1 style="text-align: center;">🌺🌺</h1> <h1 style="text-align: center;">🌺</h1> <h1 style="text-align: center;"><font><b>🎀童诗欣赏🎀</b></font></h1> <h1><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;💐《春天》💐<br></b><b>  春天是一本五颜六色的书:<br></b><b>  黄的菜花,<br></b><b>  红的木棉花,<br></b><b>  绿的鸡蛋花树,<br></b><b>  白的芒果花……<br></b><b>  春天是一本会笑的书:<br></b><b>  小朋友笑了,<br></b><b>  酒窝圆又大;<br></b><b>  妈妈笑了,<br></b><b>  咧开大嘴巴……<br></b><b>  春天是一本会唱的书:<br></b><b>  春雷轰隆隆,<br></b><b>  春雨滴滴答,<br></b><b>  燕子唧唧唧,<br></b><b>  青蛙呱呱呱,<br></b><b>  小朋友啦啦啦……</b></h1> <h1><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;🍑《夏天 》&nbsp;🍑<br></b><b>夏天开在红艳艳的花瓣里,<br></b><b>夏天种在圆滚滚的西瓜里,<br></b><b>夏天舞在小女孩的花裙里,<br></b><b>夏天留在小青蛙的歌声里。<br></b><b>啊!多姿多彩的夏天,<br></b><b>啊!五颜六色的夏天,<br></b><b>请把我的祝福带上,<br></b><b>送给所有夏天里的人们<br></b><b>——美好、快乐和健康。</b></h1> <h1><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;🍂《秋天来了》 🍂<br></b><b>秋天是坐着 一片树叶子 飞来的。&nbsp;<br></b><b>那天早晨,<br></b><b>妈妈送我上学的路上,<br></b><b>指着一片正在飘落的 树叶说,<br></b><b>秋天来了。<br></b><b>秋天,你是坐着 一片树叶子 飞来的吗? &nbsp;&nbsp;</b></h1><h3> <br></h3> <h1><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;☃《冬天到》☃<br></b><b>冬天到,冬天到,<br></b><b>小手小脚都冷了。<br></b><b>穿棉袄,戴手套,蹦蹦跳跳上学校。<br></b><b>冬天到,喜鹊叫,<br></b><b>朵朵雪花像鹅毛,<br></b><b>松树柏树绿油油,<br></b><b>腊梅水仙开得好,<br></b><b>雪下麦苗眯眯笑,<br></b><b>冬眠动物睡大觉。</b></h1><h3> </h3><h3> <br> </h3> <h1 style="text-align: center;"><b>🙎教学相长👼🏻</b></h1><h3><b></b></h3><h1><b>📔📘看孩子们作品时,发现有的孩子写蜗牛冬眠,赶紧查资料,发现蜗牛不仅冬眠,而且夏眠、旱眠。我郑重和孩子们说:"蜗牛从冬天走到春天这个情节不能实现了,因为蜗牛要冬眠。所以课文的情节设计虽然有遗憾,但符合蜗牛的生活习性。"这是学无止境、教学相长啊!</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font><b>🐌蜗牛小知识🐌</b></font></h1><h1 style="text-align: left;"><font><b>🍀🍀在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠,在热带生活的种类旱季也会休眠,休眠时分泌出的黏液形成一层干膜封闭壳口,全身藏在壳中,当气温和湿度合适时就会出来活动。蜗牛对于太冷、太热、太干燥的环境都不能适应,所以会有冬眠、夏眠和旱眠(太干燥的情形下),每到秋天时,它们便会找寻树根下的洞穴作为休眠的场所。然后用一层混有石灰的黏膜把贝壳的开口封起来,此膜硬化后便形成一道保护身体躯体的膜,可防止外物侵入。这层硬膜泛称上隔膜,具有轻微的透气性,使蜗牛能够呼吸而生存下去。同时,任何水分都很难经此而散失。这对蜗牛来说非常重要,因为假使蜗牛的身体在冬眠时干掉,那么不久它们便会死亡。</b></font></h1> <h1><b>🐝孩子们,让我们做一只勤劳的小蜜蜂,<br></b><b>🐝大量的阅读就如同大量采蜜;<br></b><b>🌞然后通过我们的思考,写出漂亮的文章,<br></b><b>🌞就好像酿出甘甜的蜜。<br></b><b>🖋阅读,写作;写作,阅读,<br></b><b>🖋你会从中收获知识、智慧、快乐!</b></h1>

蜗牛

冬眠

夏天

课文

春天

冬天

秋天

孩子

休眠

教学相长